Psikoedukasi Inovatif dengan Poster X-Banner di SMPIT Darul Fikri Makassar oleh Mahasiswa BKP Asistensi Mengajar FPsi UNM

LENTERA. PRESS, Makassar – SMPIT Darul Fikri Makassar menjadi lokasi pelaksanaan kegiatan psikoedukasi inovatif yang menggunakan media Poster X-Banner.

Kegiatan ini melibatkan 90 siswa dan dilaksanakan pada tanggal 28 April hingga 02/05/2025.

Psikoedukasi ini merupakan bagian dari program Asistensi Mengajar Merdeka Belajar Kampus Merdeka yang diselenggarakan oleh Mahasiswa Psikologi, Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar (UNM).

Dalam pelaksanaannya, poster berbentuk double x-banner dibawa ke kelas-kelas saat pembelajaran klasikal Bimbingan dan Konseling (BK).

Materi psikoedukasi disampaikan secara visual dan interaktif oleh mentor BKP, Ibu Riauli Ayu Putri, S.Psi, yang juga memberikan pembahasan dan penjelasan terkait isi poster tersebut.

Sebelum sesi psikoedukasi dimulai, siswa terlebih dahulu mengikuti pre-test untuk mengukur pemahaman awal mereka terhadap materi yang akan disampaikan.

Hal ini bertujuan agar proses pembelajaran dapat lebih terarah dan efektif.

Dan juga dilakukan sesi post-test di dua hari terakhir kegiatan untuk mengukur pemahaman siswa setelah mengikuti kegiatan ini.

Selama kegiatan berlangsung, siswa terlihat sangat antusias dan aktif dalam bertanya maupun memberikan tanggapan terhadap materi yang disampaikan.

Interaksi ini menunjukkan keberhasilan metode pembelajaran yang menggabungkan media visual dan diskusi langsung.

Kegiatan psikoedukasi ini tidak hanya memberikan pengetahuan baru bagi siswa SMPIT Darul Fikri Makassar, tetapi juga menjadi pengalaman berharga bagi mahasiswa Asistensi.

Mengajar BKP FPsi UNM dalam mengaplikasikan teori dan keterampilan konseling di lapangan sebagai bagian dari program Asistensi Mengajar Merdeka Belajar Kampus Merdeka.

Riauli Ayu Putri, S.Psi., selaku mentor mahasiswa Asistensi Mengajar BKP MBKM SMPIT Darul Fikri Makassar, menyampaikan kesan yang baik terhadap kegiatan ini.

“Kalau saya pribadi melihat program psikoedukasi ini menarik sekali, ya. Soalnya memang murid-murid di usia SMP sedang berada di masa remaja awal, di mana pengelolaan emosi itu menjadi hal yang sangat penting,”

“Mereka mulai mengalami berbagai perubahan, baik secara fisik maupun psikologis, dan program seperti ini bisa membantu mereka lebih memahami diri sendiri. Saya lihat juga respon dari murid-murid sangat positif, mereka antusias mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir,” ungkapnya.

Dengan pelaksanaan yang terstruktur dan melibatkan berbagai pihak, program ini diharapkan dapat terus dikembangkan untuk mendukung peningkatan kualitas layanan Bimbingan dan Konseling di sekolah-sekolah serta mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa BKP di masa depan.